139

139在我的休閒生活中扮演舉足輕重的地位，從人類智慧的發明，利用噴油點火爆炸產生動力的現代兩輪科技，到憑藉人類原始本能的兩輪動力車，139都是我的試車場。

一樣的路，不同的工具，讓我有截然不同的感受。輕加油門，燃燒汽油後爆發出的動力令人驚艷，恨不得路再長些。此時，139只是供我馳騁的一條平凡道路，只因她有多於她人的彎道，較少的用路人。當化身成泳褲魔人時，139是個令人敬畏的對手，敬她的美，畏她長又多的陡坡，恨不得體力再好些。此時，139是個把關的大魔王，我試著憑我自己一步步的力量擊敗她。

兵器不同，感受不同。角色不同，權力不同，影響的群體不變，但影響的深度廣度都已經不一樣了。

願能善用權力，演好角色，就像我選擇當下用哪種工具面對139般！

是壓力，是助力，還是動力？

選擇跑步作為消耗體力的運動，非我好追逐流行，乃不得已也。 當能力與年紀漸成反比時，將工作暫告段落後，時間所剩無幾，無法讓我像之前一樣，將時間揮霍在重機或登山車上。於是乎，短時間能達到飆汗目的的慢跑成了最佳選擇。

  繞著門前的鄉間小路跑一圈，不多不少，1.5公里。那就來個2圈吧！反正之前跑操場消耗體力也都是以這數字為依歸。幾次下來，總覺得不痛不癢，應該是視距拉大，景物變化多，有別於操場一圈圈所造的無盡感。喜歡自虐的我，一下將目標放遠到500000公分！沒錯！當兵時體能戰技測驗跑的就是這距離，本人不但沒掉隊過，還場場滿百。

  腳步初運轉總是信心滿滿，1k的距離告訴自己，小菜一盤。跑完一圈，惡魔的雜訊開始出現：這樣才一圈！？還要跑2圈多ㄟ？可以嗎？

  2.5K是第一個士氣鼓舞處，天使開始揮旗為自己加油，惡魔卻也沒閒著，在一旁直挫銳氣：這樣的景物你還要看3次才有結束喔！你幹嘛這樣折磨自己？

  最後一圈是最愉快的旅程，所有的體力可以再無保留的宣洩，吸吸吐吐的節奏，讓我感受到對自我掌控的愉悅，加快擺臂速度帶動腳步跨距，越過終點線的那一刻是整個過程中最讓人期待的；Yes  I got it.穿越村長的園藝田回家，頭上奔洩的汗水更真實地告訴我自己，我做的到。因血液加速流動而脹紅的臉頰有著無法掩飾的笑意，那是成就感使然。

初聞有幸代表彰化縣接受教育部交通安全教育評鑑，心中竟然沒有感覺，好一隻七月半的鴨子！其實不是沒知覺，而是不知如何覺知。就像跑步一樣，啊不就跑就對了？！

隨著接受的訊息越來越多，心中漸顯慌亂。若真要卯起來，這是一場路途遙遠，規模盛大的賽事，而我，只有一顆好高鶩遠的心，盤算著想做的一切，擔心的是蹣跚的腳步是否跟得上？自信心不足恰是惡魔攻訐的時機，在魔鬼旗幟張揚下，無力感充斥全身。

東拼西湊下，還看得出是在做交通安全教育。所謂天助自助者，資源供應如同馬拉松賽的補給站般，在撐不下去時，他就跳出來為你打氣。這讓茫然摸索的我，有了繼續打拼的動力，也漸漸找到方向。雖然累，卻累得很有成就感。

在同事有形無形的協助與支持下，進入倒數計時，終點在望階段，我的工作量竟然可以逐漸減輕，如同等待收網般，既期待又怕受傷害。 

  

  時間過得飛快，眼一眨，它成了學校活動相簿中的一頁。當初的艱鉅任務，如今在我走過的人生路上，它只是其中偶會想起的一小段路，我想因為我努力過，所以我充分享受它的成就感。

Yes, I got it, again!

Keep running , I think I will.

不老的火車，不滅的回憶

   

父親節前夕的例行性假日晨跑，託牛老闆有要事得提早離開的福，重車三賤客得以在濁水車站，讓歷經滄桑的老湯瑪士，遇見我等意外的訪客。

歲月，會在人的外在留下刻記，卻改變不了心中永遠的記憶。老湯瑪士中氣十足的汽笛聲，帶我進入記憶的長廊，七掐七掐的車輪聲，喚起我模糊卻強韌的記憶連結。

金都西裝社的員工旅遊向來有三個地方：台中、台中、台中。可以是公路局直達，可能是機車加火車，豐富些的就是機車加公路局加火車。某次台中回程，在有歷史痕 跡的台中月台候車，一列正要駛離的老湯瑪士用他的威猛汽笛聲通知眾人，他要閃人了！這冷不防的一聲，也讓我身上某樣液體差點閃出來。七八歲的我反射性的奔 向老爸，緊抱大腿。老爸用他厚實的雙手幫我摀住耳朵，隔絕這巨大的聲響，卻也不時技術性放開，讓我體驗一下巨獸移動的聲響，於是乎，七掐七掐的車輪聲烙印 在幼小的記憶中，伴隨的汽笛是引子，老爸雙手的溫暖是永不磨滅的印記。

儲訓生活札記--最終回

絲雨構築成的叢林中，與同學併肩躲在傘下奮勇前進，我深沉吸吐，試著加速酒精的揮發，同時掩飾逃離最後聚會的不堪。刻意沿著后豐車道的分道線行走，有如酒測般，維持直線前進。眼前回饋的景象告訴我，我還算正常，但是心裡明白，我已臨界於維醺與醉倒之際。

國教院的最後一夜，放空一切的心情，換來久未品嘗到的快意。就因為有太多好友可以分享，談心，我一杯杯的喝，期盼讓酒精幫我帶走心中的不捨，催化加深彼此的情誼。因為，過了今夜我將不再有！也許今生不會再有！

國教院院幑為證，從師傅校長收中接過結業證書，湧現的不是夢想實現的興奮之情，而是一陣又一陣的離愁，與肩上瞬間加重的責任使命。腦際浮掠過一幅幅的畫面；首度見面的真情表白，課堂上熱絡發言討論請益，行政實務無私的分享，即席演講的話唬爛，個案研究小組縝密分工，全心投入，乃至期末考前一夜，全員團隊齊抗敵。更別提綿密安排的課後行動研究，天啊！誰會相信這是一個相處僅僅六週的情意展現！？

有幸身為國家教育研究院國小主任儲訓班第137期第三組一員，我以此為榮！